El Gobierno Regional de La Libertad tiene en marcha un nuevo proyecto educativo en Trujillo que está destinado a tener un impacto en la calidad de vida de un grupo de menores en edad preescolar. El proyecto N° 1712 Santa Rosa busca proporcionar una infraestructura moderna y adecuada para 150 niños de entre 3 y 5 años, mejorando así sus condiciones de aprendizaje y desarrollo.
Ubicado en la calle Comercio 385, en la urbanización Huerta Grande, el proyecto educativo N° 1712 Santa Rosa se encuentra actualmente en proceso de convocatoria para la construcción de sus instalaciones. Se espera que a finales del presente mes se anuncie la empresa encargada de llevar a cabo este proceso.
El presupuesto estimado para este proyecto es de aproximadamente 4 millones de soles. La planificación prevé que los trabajos de construcción inicien en la segunda mitad de setiembre y se extiendan por un período de seis meses. Esto significa que se espera que los niños puedan comenzar a disfrutar de las nuevas instalaciones educativas a partir de marzo del próximo año.
El contexto en el que se desarrolla esta obra educativa es importante tenerlo en cuenta. El centro educativo N° 1712 Santa Rosa ha estado en funcionamiento durante 37 años en instalaciones que no cumplen con los requisitos técnicos para infraestructuras educativas. Estas instalaciones precarias han afectado la calidad del entorno de aprendizaje y las condiciones generales para los estudiantes.
Esta no es la única iniciativa educativa que el Gobierno Regional de La Libertad está llevando a cabo en Trujillo. Con este proyecto, se suma a un total de cinco obras educativas en la provincia, representando una inversión total de 25 millones de soles. Tres proyectos relacionados con la educación inicial comenzaron en el distrito de El Porvenir en julio pasado, y se espera que otro jardín educativo en el distrito de Víctor Larco inicie su construcción en setiembre.
Magdalena Carrasco Zúñiga, directora del centro educativo N° 1712 Santa Rosa, ha expresado su satisfacción ante esta noticia. Ella destaca el beneficio directo que esta mejora en la infraestructura escolar tendrá para los niños, brindándoles un espacio más seguro y propicio para el aprendizaje y el desarrollo. Carrasco Zúñiga agradece al gobernador por el apoyo y por hacer realidad el sueño de contar con instalaciones más adecuadas.
Las metas físicas del proyecto incluyen la construcción de tres aulas, una sala de usos múltiples, espacios administrativos como dirección y secretaría, así como áreas complementarias como cocina, despensa y archivo. Además, se contempla la habilitación de espacios para actividades recreativas y de juego, reconociendo la importancia del juego en el proceso de aprendizaje temprano.
